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芝罘区教育体育局关于2015年初中学业水平考试和高中阶段招生录取工作实施意见

文章来源:芝罘区教育体育局 作者:教育科 发布时间:2015年04月10日 点击数: 字号:

为认真做好初中学业水平考试和高中阶段招生录取工作,现根据市局有关文件精神,结合我区教育工作实际,提出我区2015年初中学业水平考试和高中阶段招生录取工作实施意见。

 

一、招生计划

 

    公办普通高中招生包括统招生、学校自主招生两类。按照市局要求,今年公办普通高中不再招收“三限生”,公办普通高中按照先统招生、后自主招生的顺序依次完成招生录取工作。其中,省级规范化普通高中学校,统招生数为学校当年招生计划总数的90%(招收特长生的学校,统招生数最低为学校当年招生计划总数的85%),自主招生数为当年招生计划总数的10%;非省级规范化普通高中学校,统招生数为学校当年招生计划总数的95%(招收特长生的学校,统招生数最低为学校当年招生计划总数的90%),自主招生数为当年招生计划总数的5%。特长生招生比例严格控制在学校年度招生计划的5%以内。未经市教育局批准,任何公办普通高中不得超计划招生。

职业学校要积极挖掘招生潜力,确保招生计划的完成。初中后高等职业教育、高等师范教育招生来源计划,按国家有关规定落实。

 

二、考试报名

 

所有应届初中毕业生都必须参加全市统一组织的初中学业水平考试。初中应届毕业生可根据规定和个人学业情况,在全市招生录取工作平台选报初中后高等职业教育、高等师范教育、普通高中和中等职业学校。考生自主选择报考志愿,任何单位和个人不得诱导、阻碍学生自主选择报考志愿。全市学生统一在7 月3 日至5日填报报考志愿。

区招生考试办公室负责全区初中学业水平考试考务工作。无我区学籍的学生不得参加我区的初中学业水平考试。全市统一在5月10日至16日报名。在我区就读的符合外来务工人员子女入学条件(第一法定监护人在我区有商品房或者考生第一法定监护人之一自初中入学当年9月1日开始在我区缴纳劳动保险满四年以上)的非芝罘区籍学生,在能够保证在芝罘区读完高中且参加高考的前提下(在高中入学时,要与学校签订协议),可享受芝罘区户籍学生待遇。其他非芝罘区籍学生在能够保证在芝罘区读完高中且参加高考的前提下,原则上可报考四中、十四中、青华中学、外国语实验学校、培英学校(报考青华中学的学生必需是山东省内户籍),在学校严格审查考生资格基础上,区教体局进行复审。

 

三、实施初中学生综合素质评价制度

 

(一)实行初中学业水平考试制度。初中学业水平考试是九年义务教育阶段的终结性考试。考试结果既是衡量学生学业水平的主要依据,也是高中阶段学校招生录取的重要依据。任何单位和个人不得以任何形式以此给学校、教师、学生排队或公布名次。有关学业考试详细内容见《芝罘区2015年初中学业水平考试实施方案》(附件1)。

(二)开展初中学生综合素质评价。初中学生综合素质评价是学生评价的重要内容,结果既是对学生初中阶段发展状况的评定,也是高中阶段招生录取的依据之一。开展学生的综合素质评价主要是以教育部《关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知》(教基〔2002〕26 号)中提出的六个目标要求为基本依据,在主管教育行政部门的指导和监督下,由学校组织实施。

各初中学校要按照《芝罘区2015 年初中学生综合素质评价实施方案》(附件2)要求对学生综合素质进行全面评价,评价结果于5 月底前报送区教体局教育科,作为普通高中招生录取的重要依据。

(三)建立和完善初中学生成长档案。初中学校要为每个学

生建立成长档案。成长档案主要包括学生的基本情况、学生日常学业成绩记录、基础素养发展情况及评语、初中阶段发展的突出表现(即标志性成果)等内容。按照统一的学生成长档案,严格规范学生发展标志性成果的认定和种类,对可能加重学生负担和大量占用学生校外活动时间的项目,不作为标志性成果和认定特长生的依据,不与升学挂钩。

 

四、招生录取

 

今年我市建立统一的高中阶段学校招生录取工作平台,由市教育局统一组织考试,统筹全市高中阶段学校招生录取工作。

(一)实行以综合素质评价结果和学业水平考试成绩为依据录取新生。以学业水平考试成绩为主,将学生综合素质评价等级作为高中学校录取新生的限定条件。

(二)将普通高中招生指标分配到初中学校。今年继续将统招招生计划的70%用于分配指标。指标生分配原则上是以初中毕业生合格人数和对初中学校素质教育工作的评估结果为依据,将分配指标落实到各初中,详见《芝罘区2015年高中招生录取及指标生分配方案》。

对在素质教育工作评价过程中或日常工作中发现有严重违背教育规律、违犯办学行为规定、加重学生课业负担、对学生身心健康造成不良影响和引起严重后果的学校,要适当调减其普通高中招生指标分配名额。

(三)实施普通高中学校自主招生。以综合素质评价结果和学业考试成绩为依据,按照《芝罘区2015年普通高中自主招生录

取实施办法》(见附件3)有关规定,进行自主招生录取。

(四)特长加分和优惠政策。2015年我区在高中阶段招生录取工作中继续实施特长加分政策和优惠政策,加分项目和加分办法见《芝罘区2015年高中阶段招生录取特长加分与优惠办法》(见附件4)。按照市局要求,从2015 年秋季入学初一新生开始,清理规范高中招生加分项目,取消国家明确规定以外的所有加分项目。

(五)民办学校招生。民办学校在主管教育行政部门的指导下,按批准的招生计划自主招生。招生班额不得突破56人。

(六)初中后高等职业教育、高等师范教育招生。各学校要支持和鼓励优秀初中毕业生报考初中后高等职业教育、高等师范教育。今年,我市初中后高等职业教育、高等师范教育招生按照语文、数学、外语、物理、化学、政治六科总成绩,并结合考生综合素质测试情况择优录取。

(七)中等职业学校招生。职业学校可根据各自的办学特点,采取提前招生、自主招生、跨区域招生、多次录取等形式,建立灵活多样的招生办学模式,完善并简化招生工作程序。往届初中毕业生或具有同等学力的人员报考中等职业学校可实行注册入学。

 

五、加强组织领导,完善工作制度

 

(一)加强领导。初中学业水平考试和高中阶段招生录取是社会各界关注的热点,关系到人民群众的切身利益和教育的形象,政策性强、涉及面广,工作要求高,必须高度重视,严密组织。按照要求,我区成立中考招生考试领导小组,由区教体局局长任组长,分管副局长和副主任任副组长,教育科、招生办、教研室、仪器站、信访科等部门主要负责人为领导小组成员。并请区纪委、监察、公安部门参加,以加强对招生考试工作的指导、检查和监督。各学校也要成立相应的领导机构,切实维护招生考试工作的公开、公正和社会信誉,确保招生工作的顺利进行。

(二) 认真开展对初中学校教育工作督导评估。按照市局要求制定详细工作方案,认真开展对初中学校素质教育工作评价的评估督导,评估结果与普通高中招生指标分配挂钩。

(三)建立健全各项工作制度。为确保初中学业水平考试和

高中阶段招生录取工作的实施,按照公开、公平、公正的原则,建立和完善公示制度和责任追究制度等一系列工作机制。对普通高中学校的自主招生、初中学校对初中学生的综合素质评价等有关政策和工作,要建立公示制度。要严格执行招生考试政策,自觉遵守工作纪律。对招生考试工作中出现的违法违纪事件,要追究当事人的责任。

(四)规范高中招生行为。各高中学校要按照省市有关文件精神,加强对招生工作的管理,认真规范高中招生行为。未经市教育局批准,公办普通高中不得跨县市区招生。擅自扩大招生范围以及乱发招生广告、提前招生或采取减免学费、补助生活费、重奖优秀学生、接收已被其他学校按规定程序录取的学生等手段抢拉生源的不正当行为,要坚决予以纠正,并对违规学校、相关责任人及违规学生给予严肃处理。

(五)加强宣传。要重视并加强初中学业水平考试和高中阶段招生录取工作的宣传。要通过新闻媒体、考生家长会、招生咨询会等多种形式,广泛宣传初中学业水平考试和高中阶段招生录取的各项政策,充分尊重群众、学生的政策知情权,增加招生工作的透明度,接受社会各界和群众监督。要将各招生学校的招生范围、对象、招生计划数和收费标准等,向社会公开,接受社会监督。

本意见自公布之日起实施,于2016年4月30日届满,文件自动失效。

 

附件:

 

1、芝罘区2015年初中学业水平考试实施方案

2、芝罘区2015年初中学生综合素质评价实施方案

3、芝罘区2015年普通高中自主招生录取实施办法

 

芝罘区教育体育局

2015年3月26日

 

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